Šola gledališke improvizacije IGLU - ZAČETNIKI
|
Oseben pristop, profesionalno delo in super zabava. Prvi del šole vsebuje 21 ur učenja različnih tehnik gledališke improvizacije. Delavnice so primerne za vse, ki se želijo naučiti popolne spontanosti v različnih življenjskih situacijah, znebiti prevelike treme pred javnim nastopanjem, ali si želijo postati improvizatorji in nastopati na impro odrih. Vsebuje delo z orodji, ki spodbujajo sodelovanje in ustvarjajo varno okolje znotraj skupine, vaje na temo spontanosti, pripovedovanje zgodb (struktura zgodbe, pripovedovanje in osnove improviziranega nastopanja skozi pripovedništvo), uporaba prostora, delo na karakterjih, razumevanje odnosov na odru s poudarkom na različnih statusih in prenos osvojenih tehnik na odprte improvizirane prizore. |
ZAČETEK: oktober 2019 TRAJANJE: 11 srečanj CENA: Cena posameznega tečaja je 150 evrov, za študente in brezposelne pa 100 evrov. PRIJAVA NA PRVO SREČANJE: Na iglutheatre(at)gmail.com |
Šola gledališke improvizacije - NADALJEVALNE SKUPINE
|
OSEBNI FEEDBACK - POLNO
Mentor: Vid Sodnik Termin: ponedeljki, 19.30-21.20 (začetek 4.2.) V tem semestru se bomo posvečali vsakemu udeležencu tečaja posebej. Poudarek vaj bo na vodenem osebnem "feedbacku" in treningu lastnih znanj. Vsako vajo se bomo posvetili enemu izmed udeležencev in raziskovali njegove improvizacijske prednosti in slabosti. Stopili bomo v svet ene osebe in skozi njihov pogled vsi zrasli v boljše improvizatorje. Pridobljena znanja: udeleženci bodo tekom tečaja osvojili boljše razumevanje različnih perspektiv posameznih improvizatorjev. Ugotavljali bomo, kako lahko z drugim pristopom popolnoma spremenimo pogled na prizor in kako bolje razumeti soigralce ter biti z njimi povezan. Tekom tečaja bodo udeleženci izvedli študijsko produkcijo v okviru IGLU večerov v Menzi pri koritu. |
|
IGRIVOST IN TVEGANJA
Mentor: Peter Frankl Termin: srede, 19.30-21.20 (začetek 13.2.) Nadaljevalni impro tečaj se bo srečal s konceptoma igrivosti in tveganja. V semestru bomo raziskovali igriv odnos in igre, kako vzpostavljati in razbijati vzorce, kako ohranjati interes pri procesih in kako nagajati ter kako prevzemati pobudo in stopati v neznano. Poudarek tečaja bo na predanosti in vzpostavitvi stika, na sodelovanju in krepitvi pozornosti ter na vodenju, sledenju in zaupanju. Pridobljena znanja: udeleženci bodo tekom tečaja pridobili znanja pri skupnem delu, zakonitostih komedije in dekonstrukcije, osredotočenosti in prisotnosti, podpiranju in izzivanju, in pa pri gojenju poguma in lastnega izraza. Tekom tečaja bodo udeleženci izvedli študijsko produkcijo v okviru IGLU večerov v Menzi pri koritu. |
|
TIŠINA, PROSIM!
Mentorica: Sara Šoukal Termin: torki, 17.30-19.20 (začetek 5.2.) Ko se improvizatorke/ji na odru zavijemo v tišino, občinstvo obmolkne in pozorno spremlja naš vsak korak: najmanjša gesta je lahko izgovorjen stavek, naključen dotik je lahko monolog in dolg pogled je lahko vprašanje. S tem ko improvizatorke/ji sprejmemo tišino na oder, izzovemo sebe, da raziskujemo sporočilnost naših teles in ekspresivnost naših obraznih izrazov in gest. Prav tako se izzovemo, da smo karseda jasne/i v svojih namerah in idejah. Tekom tečaja se bodo udeleženke/ci: - naučile/li podajati zgodbo brez besed, - spoznale/li z osnovami z neverbalnega sporazumevanja, - spoznale/li bodo proces ustvarjanja skupnega jezika - pridobile/li orodja za igro v nemih prizorih Tečaj je namenjen tako improvizatorkam kot improvizatorjem, ki so zaključili vsaj 2. semester IGLU impro šole. |
|
IMPRO MUZIKAL 2 - POLNO
Mentor: Juš Milčinski Termin: četrtki, 19.30-21.20 (začetek 7.2.) Nadaljevalni impro tečaj Impro muzikal 2 predstavlja nadaljevanje raziskovanja žanra impro muzikala, ki so mu udeleženci prisostvovali v prvem semestru. V drugem semestru bodo srečanja dajala večji poudarek razvijanju zgodbe znotraj muzikala (po principu "junakove poti"), karakterjev, giba, uporabe orodij v okviru skupinskega petja (harmonije, zvoki, ritem) ter vpeljavo improvizacijskih elementov v žanr klasičnega gledališkega muzikala. Pridobljena znanja: pregled in delo na arhetipskem grajenju zgodb po principu "junakove poti" (tipični elementi zgodbe in karakterji), strukturiranje in podiranje strukture improvizacijskih pesmi, pregled zakonitosti muzikala kot gledališkega žanra ter režijska vpeljava improvizacijskih elementov v žanr muzikala. Tekom tečaja bodo udeleženci izvedli študijsko produkcijo v okviru IGLU večerov v Menzi pri koritu. Omejitev: tečaj je primarno namenjen udeležencem tečaja Impro muzikal 1, nato pa tudi ostalim do zapolnitve mest (max. 10 udeležencev). Za nove udeležence je zaželeno predznanje z glasbenega področja (petje ali igranje instrumenta) ali področja improvizacijskega petja (delavnice impro petja v okviru Impro rekreacije ali delavnic Improvizije). |
Mentorji:
Vid Sodnik se je z gledališko improvizacijo začel ukvarjati leta 2004. V Sloveniji poučuje na različnih srednjih in osnovnih šolah ter vse od ustanovitve, v IGLU impro šoli. V zadnjih letih je poučeval v Avstriji, Nemčiji, Franciji, Belgiji, Kanadi, Švici, ZDA, na Finskem, Norveškem, Madžarskem, Češkem in Poljskem.
Je soustanovitelj mednarodnega gibanja evropskih improvizatorjev OHANA in ponosni član mednarodne organizacije ITI - International Thatresports Institute. 
Sara Šoukal gledališko improvizacijo uči od leta 2009. Veliko se posveča srednješolcem in je mentorica večih ekip, ki so osvojile naziv zmagovalcev ŠILA - Šolske impro lige, sicer pa dela z vsemi starostnimi skupinami.
Z improvizacijo se ukvarja od svojega 12. leta in je umetniška vodja KUD Impromobile, sicer pa kot performerka redno sodeluje tudi z Impro ligo, ŠILO, Pionirskim domom, Rozin Teatrom, Improvizacijskim gledališčem Ljubljana - IGLU in nastopa v Nemčiji, Švici, Belgiji in ZDA. |
Peter Frankl je začel z improvizacijo v šolski impro ligi, ko je bil star 14 let. Poleg IGLU impro šole, uči tudi srednješolce in je učil v Kanadi, Nemčiji, na Madžarskem, Poljskem in Češkem. Za seboj ima več evropskih turnej in je nastopal na impro festivalih v Seattlu, Vancouvru, Edmontonu, Würzburgu, Göttingenu, Strasbourgu, Krakovu, Varšavi, Torunu, Wiesbadnu in pa v Sloveniji na Golem Odru.
Žiga Regina gledališko improvizacijo uči od leta 2008 in trenutno dela na treh različnih šolah v okviru projekta ŠILA - Šolska impro liga ter v projektu Improgojnica. Redno se udeležuje mednarodnih izobraževanj doma in po različnih festivalih po Evropi. Po izobrazbi je profesor športne vzgoje in v svoje delo v improvizaciji vnaša gib in telo. Poleg rednih nastopov v Sloveniji v okviru Impro lige, je nastopal tudi na festivalih v Nemčji in na Finskem. |
Juš Milčinski se z improvizacijo ukvarja od leta 1999 kot igralec, mentor in gledališki producent. Svoje znanje je kalil pri svetovno priznanih učiteljih improvizacije kot so Randy Dixon, Lee White, Stephen Sim, Jacob Banigan, Jill Farris in drugi.
Pet let je v okviru Impro lige poučeval tečaj improvizacijskega gledališča za začetnike, zadnja leta pa vodi predvsem delavnice improviziranega petja, spontanosti, kreativnosti skozi improvizacijo ter impro team building delavnice za različne kolektive. 
Katarina Veselko je psihologinja/improvizatorka. Je ustanovna članica ženskega impro kolektiva ImproŠke, s katerim redno nastopa, sodeluje pa tudi v Impro ligi in na Maestro prireditvah. V preteklosti je poučevala improvizacijo srednješolce, danes pa je zaposlena v podjetju O. K. Consulting, kjer z izobraževanji in coachingi podpira posameznike, time in organizacije v razvoju. Svoje improvizacijske veščine je kalila na mnogih delavnicah z mednarodnimi mentorji, psihološka znanja pa poglablja z dodatnimi izobraževanji s področja nevrolingvističnega programiranja (NLP Coach), transakcijske analize (TA svetovalka) in psihodrame, je pa tudi edina slovenska izvajalka Daring Way in Rising Strong programov ameriške raziskovalke Brené Brown. |
